为了更新教育教学理念，提升管理服务水平，进一步明确学院服务面向和发展思路，推进学院改革发展，学院于2018年8月29日至31日，开展了为期3天的新学期教师培训。本次培训分为两个版块，第一个版块邀请西安交通大学于德弘教授、上海工程技术大学鲁嘉华教授、上海电机学院杨若凡教授3位知名专家进行了应用型本科院校转型发展的专题培训；第二个版块邀请山西工业管理学校校长助理石如进进行了7S管理理念的专题培训。

第一个版块

       于德弘教授作了《加强研究 注重内涵 重在提高》的主题报告。他从中国高等职业教育的状态谈起，围绕高职教育发展中的问题，分析了高职教育发展取得的成绩、存在的问题和对未来10年的展望。他对高职教育正确定位，突出办学特色，创建一流等问题提出了自己的见解。他指出，高职院校要尊重规律，深化改革，努力提高教育质量；要高度重视、深入研究、从长计议、坚持不懈地抓好大学文化和大学精神的构建；创建一流的高职教育任重道远。他表示，教育是利在国家，功在千秋，保证人类社会发展，民族昌盛的伟业；投身教育是一种推动社会进步、顺应民心民意、实现理想的永恒追求；教职工要在工作生活中，感悟人生哲理、提高工作效率，监控健康指标、提高生命质量。

于德弘教授作报告

       鲁嘉华教授作了《应用型地方院校办学思考与实践》的主题报告。他从如何把握应用型人才培养、如何实施应用型人才培养、如何保障应用型人才培养三个方面阐述了对应用型地方院校办学的思考与实践。他提出，应用型人才培养定位应定性质在工程、定面向在行业、定规格在复合、定特点在应用；实施应用型人才培养应精准设计专业培养目标，掌握错综性、应用性、多元性等显著特征。他分享了上海工程技术大学在办学定位、校企“协同育人、协同办学、协同创新”、专业培养目标及毕业要求的设计、课程体系构建、治理体系和能力建设等方面思考、探索与实践的经验。

鲁嘉华教授作报告

       杨若凡教授作了《地方应用型本科高校转型探索》的主题报告。她从地方本科院校转型发展的使命与担当谈起，借助SWOT分析框架，分析了地方本科院校转型发展的优势与问题、机遇与挑战；探讨了对地方本科院校转型发展六要素：办学定位、专业建设、人才培养、科学研究、社会服务、师资队伍的战略思考。她围绕办学定位与发展目标、人才培养模式、学科科研发展、校企合作等分享了上海电机学院建设特色鲜明的高水平应用技术大学的实践探索经验。

杨若凡教授作报告

第二个版块

       石如进老师作了《7S管理进学校》的主题报告，详细阐述了7S管理是什么、做什么和怎么做。通过成功案例介绍了推进7S管理的意义、各个建设阶段的建设内容及步骤、如何建立正确的思维、推进过程中的难点等，为学院推进7S管理奠定了基础。

石如进老师作报告

     常务副院长刘勇主持

     下一步学院还将深入开展讨论活动，进一步巩固和提升此次培训的成果，助力学院改革发展。

（师超红）