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当前应该注意的三个问题——董事长、院长马长江在3月1日全院教职工大会上的讲话

时间:2017-05-05 来源:党群工作部 点击:

当前应该注意的三个问题


——在3月1日全院教职工大会上的讲话
                           

马  长  江


今天是春节后第一次大会。刚才就学校升本方面的工作,各位院领导都讲了话,对升本的目标、路径,大家更明确了,也更有信心和决心。这项工作从提上议事日程到今天已经进行了半年有余,从现在看,就升本来讲,天时、地利、人和三个条件都对我们有利,学院距离升本的目标和日期越来越近。我们现在的任务就是如习近平主席讲的,撸起袖子加油干,齐心协力谋升本,把学校各项工作整体推进。

结合各位院长所讲,根据我们的目标和未来发展的要求,今天,我想讲三个方面的问题。

第一个方面,有三小点


一是,工作要认真,动真,这是我们学院教职工应有的职业素养和做事风格。认真就必须动真,不动真就谈不上认真。所谓认真,就是安排部署工作,目标要精准,任务要明确,在标准上严格起来,在内容上系统起来,在措施上完善起来,在环节上衔接起来,在考核上认真起来。所谓动真,就是贯彻落实安排部署的工作,要按照标准和时间节点逐项细化,把功夫下到过程中,注重细节,担责尽责,做到抓铁有痕,踏石留印,严格督查。对检查出的问题,一定要找出原因,分清责任,严格问责追责,不能一团和气,不搞下不为例,不能得过且过,不能姑息迁就,且要举一反三,避免类似的问题再次出现。我们千万不能像木匠一样睁一只眼闭一只眼,也不要像泥瓦匠一样和稀泥,要像铁匠一样硬碰硬,实打实。

二是,处理好抽象和具体的关系。学院工作,董事会和院领导主要是把方向,出思路,定原则,重在宏观方面的思考和决策,因而比较抽象。学院行政领导和部系人员是具体执行者,要把董事会的决策细化、量化、深化、具体化,注重的是决策落地问题,要求的是执行力与效率,各自的功能不一样。比如讲,我们学院以培养学生的人文素养,职业素养,技能素养为人才培养目标,比较抽象。全院各部系负责人的任务是如何把这个目标物化、落地,为此应该做出什么规划,任务如何分解,责任如何划分,谁来牵头实施,过程如何把控,效果如何评估,采取什么措施,流程如何闭合等等,很具体,甚至很琐碎,需要各层级负责人苦心焦虑找对策,亲力亲为抓落实,做到日有所得,月有所进,年有看得见摸得着的效果,丝毫马虎不得。我们千万不能也不允许工作上下一般粗,照搬照抄,以文件贯彻文件,靠会议落实会议,用口号代替行动,如此,一切都是空谈。

三是处理好普遍性与特殊性的关系。世界万物都有它的普遍性和特殊性。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下各向其相反方面转化。我们讨论普遍性问题的时候,一定要考虑到特殊性。具体到我们学院的教师队伍,总体上看,治教治学能力应该给予肯定,这就是普遍性。但也有个别能力不足的领导和教师,实力不强的系部,这就是特殊性。我们不能因为普遍性而忽视了特殊性,看不到存在的问题,留下死角、盲点,也不能以偏概全,这样不仅有失公允,也不能解释我们学院这些年的进步与发展。在我们的工作中,要关注并解决普遍性的问题。拿院领导为例,应该朝哪个方向努力?资源如何匹配?有些问题,国家法规和红头文件上没有相关规定,用什么方法来解决?这些都是日常的基本工作,是普遍性的问题。普遍性常规性的工作不做,就是渎职。一般来讲,普遍性的问题,容易认识,也较好解决。特殊性的问题容易忽略。高明的领导不仅关注和解决普遍性的问题,尤其注意特殊性的问题。因此,领导更重要的职责是抓关键问题和主要矛盾,特殊问题特殊处理,特殊的人特殊对待。特殊问题需用特殊的能力,需要用超常规的思维去判断,需要用你的铁肩去担当。一个领导该干的工作不去干,该担当工作的不担当,那就不是一个合格的领导。

另外,还有一个中国竞彩网自由与制度的问题。我们常说自由之思想,独立之人格,常识告诉我们,自由是有边界的,是以遵守法规和制度为前提的。舍此,自由就是假自由,最后人人不自由。

第二个方面,也有三小点


一是舞好升本这个龙头。学院已经明确了目前工作的重中之重是升本,这是我们学院明年必须实现的目标,是学院发展最关键的一步,是学院工作的龙头。兹事体大,百年大计,能否如愿,在此一搏。因此我们要举全院之力舞好升本这个龙头,带动其它工作整体推进,返过来,以整体工作的推进助推升本工作。前面讲,现在无论天时、地利、人和,都对我们升本工作非常有利。有利不等于能唾手而得。因此董事会一定要明确升本工作的领衔人和各项工作的主要责任人,结合升本和当前具体工作,明确升本工作的方向、重点、路径,抓实、抓细、抓狠,抓一项工作画一个句号,积小胜为大胜、全胜。要尽快确定升本的路线图和时间表。在路线图、时间表形成以前,要求所有教职工积极主动全方位配合,提供相关资料,不折不扣完成相关任务。
    我相信,全院师生一定能在升本工作中,发挥自己的聪明才智,贡献出自己的光和热。我也将和大家一同携手,一起努力。宋朝王令诗里写道:子规夜半犹啼血,不信东风换不回。只要大家要付出艰辛,努力工作,功到自然成。我对升本工作充满信心。

二是补齐学院两个短板。我们学院的短板是科学研究和社会服务。科研和社服是升本考核的硬指标,我们必须把这两个短板补上。事实上,如果科研和社服达不到应有的水平,也很难成为名副其实的本科院校。为了升本,为了学院的全面长远发展,在科研和社服上,我们没有退路。我们要举全院之力,攻坚克难,把这两个短板在今明两年补上补齐。我们还应该有这样的志气,就是在科研和社服上,超过同类学校平均水平。

三是下决心把“三大素养”落地。培养学生的人文素养、职业素养和技能素养,是我们学院人才培养目标,也可以说是我们对学生家长和学生本人,以及对社会的庄重承诺,还是我们升本的题中应有之义。言必信,行必果。我们不能当天桥的把式,光说不练。为此,需要尽快制定“三大素养”落地和实施的方案。董事会要进行进一步研讨,找准落地的路径、办法


第三个方面,创造做事创业的环境


我们的工作任务是繁重的,工作节奏是紧张严肃的,这就要求我们必须要有一个激浊扬清、风清气正的工作环境。为此,我们要大力营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的氛围,褒奖优秀,支持改革,鼓励创新,宽容失误,使我们学院每一个人各得其所,用当其时,才尽其用;我们要努力创造条件,让大家有心情、有心劲,有动力,有活力,人人能够畅所欲言,个个勇于探索和创造,使全院充满勇立潮头的浩气,超越前人的勇气,与时俱进的朝气,敢于担当的正气,有冲劲,有闯劲,有干劲。我们不仅要有开放的心态,宽阔的胸襟,更要有一颗温暖的心。上级要温暖下级,老师要温暖学生,学院要关心广大的教师。在这里,我向大家表个态,只要是咱们学院的老师,生活遇到困难,无论是孩子上学问题还是老人养老和医疗问题,都不要担心,我一定尽心竭力帮大家解决问题,克服困难。前世修得同船渡,我们大家从四面八方来到这里是缘分,一定要倍加珍惜、爱护。运城职业技术学院应该是也必须是一个文明和谐的家园。

工作即修行。工作是磨炼我们灵魂的道场,是成就他人的舞台,也是施展自己才华的战场。今天就讲这么多,不妥之处,敬请批评指正。

谢谢大家!


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