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放大格局 | 以积极的心态面对未来 —— 董事长、院长马长江在4月26日全院教职工大会上的讲话

时间:2017-05-31 来源:党群工作部 点击:

放大格局  积极的心态面对未来


——在4月26日全院教职工大会上的讲话


马 长 江


最近,我参加了骆惠宁书记在临汾召开的有关人员座谈会,骆书记在座谈会最后发表了很重要的讲话。会后我认真学习和领会骆书记的讲话,使自己的眼界更加开阔,工作思路更加清晰,进一步明确了努力的目标和方向,信心更足了。

四月中旬,张复明副省长来我们学院调研,工作很深入,观察很敏锐,思考很缜密,对学院近年来的发展进步给予了较高评价,对学院存在的具体问题也从专业的角度给予了科学指导,明确表示支持我们学院的升本设想和努力,使我们深受感动和鼓舞。

虽然张省长调研的结果对中国竞彩网:升本具有积极意义,但我们不应就此沾沾自喜。目前中国竞彩网:升本工作已经启动,升本工作任重而道远,就现阶段来看,中国竞彩网:离升本的要求还有差距和不足,还有大量的工作需要大家共同努力,补齐差距和不足,希望大家在教学、管理、科研、人才培养等方面,深钻细研,相互学习和交流,多角度地观察和思考,不断提高自己的业务能力和专业水平,推进中国竞彩网:升本的整体进程,为升本添柴加火,把这把火烧得更旺一些。这是今天开会前我的一点期望和感受,在这里讲出来与大家分享

今天会上我讲两点

第一点,我们学院升本工作已经启动。大学就得有大学的文化,大学的格局;大学教师就要有大学教师的风采。从现在开始,我们在座的每个人都应该以本科大学教职工的标准来要求自己。每一个系部,每一位教职工,都应该以本科职业大学的标准来建设运城职业技术学院。从基础设施的建设上,从学科和专业的建设上,从日常教学的管理上,从文化氛围的营造上,总而言之一句话,从各个方面,全面检点和对标,坚定不移地朝着本科职业大学的目标迈进。我们每一位教职工,在自己的职业性、专业性和人文性上,要以大师为榜样和追求,做到个人和组织同进步共发展,进一步增强学校的凝聚力、影响力。

有包容才有发展。作为学院的一份子,都应该有包容的心态,正确认识和面对自己的弱点和不足,正确对待组织和别人的批评、意见和建议,正确认识和处理好工作、生活中的得与失,朝着大气、大度和健康心态的方向去努力。

实事求是地讲,我们学院绝大多数教职工是好的和比较好的,有大局观,心胸开阔,有觉悟,敢担当,能进取,生气勃勃。但毋庸讳言,也有那么极少数人,有那么点小家子气,小圈子意识很浓,与我们学院的文化格格不入,造成了一些负面影响,这是我们应该引以为戒并尽力克服和避免的。

那么如何克服和避免?我觉得应该在思想和行为上做到群而不党,矜而不争。优秀的人,相信就能看见;平庸的人,看见了才相信。还有一部分人,看见了还不相信,就等而下之了。一个组织发展的初级阶段基本规律是,开创者选择先相信,先有信仰,然后在做的过程中不断地总结经验和教训,不断地进行反思和自我纠偏,不断地提高和升华自己的水平与境界,才能实现当初的愿望。这个过程是非常脆弱的,甚至一根稻草都可能随时把它压垮,就像一滴墨水,滴进大海里毫无影响,但滴进一杯水中就能让整杯水变黑。目前,我们学院自我沉淀和净化能力还比较脆弱,需要大家有包容的态度,精心加以呵护。

我们学院建校十年来,经过不断的探索与验证,已经逐步形成自己特有的文化,这个文化是我们学院职业教育的思想结晶,作为学院的一份子,要相信和认同我们的文化,在实践中践行和落实我们的文化,不断提炼和丰富我们的文化。如果哪位教职工对学院文化还有建议或提议,要通过正规途径和组织程序来反映给相关部门。但是,有些教师对我们的文化感觉不以为然,轻视我们的学院文化,却不是通过正规途径和程序来提出自己的看法,而是私下诋毁、甚至扭曲我们的学院文化,还有一些教师,自己不按学院的文化、教育理念去思考,去行动,反而对践行学院文化的同事进行嘲笑,甚至暗中掣肘,种种表现令人心寒。

不错,我们提倡包容。对学院文化和办学理念,有不同看法是正常的,允许的,可以保留自己的意见。但不要忘了我们是一所学校,一个组织,有自己阶段性的发展规律,对学院的理念有不同看法的教师要对学院有耐心,在表达意见的时候希望能够有所克制,你可以选择不相信,但是不要把质疑挂在嘴边,以己度人,在下面在背后说凉话,讲怪话,散布不良情绪,这不仅对学院的发展不利,对自己的形象也有损害。眼光且放长远,要有大格局,用包容和积极的心态看待学院的发展,支持学院有理想和抱负的同事们,看我们如何一步步实现我们的理念和追求。

今天要讲的第二点,是中国竞彩网人格素养。我们学院的人才培养模式和目标是,培养具有人文素养、职业素养和技能素养的现代化的新型人才,用现在大家耳熟能详的一个词,就是培养大国工匠,树立工匠精神。能不能成为大国工匠,有没有工匠精神,前提和基础是人文素养。人文素养是职业素养和技能素养之魂,其主要体现是人格的健全。人格健全有两个内涵,一是指每个人都应该具备积极的心理素质。我们学院开设积极心理学课程,就是要培养学生自信、乐观、向上、阳光、面向世界、面向未来、敢于担当、勇于创新、追求卓越的积极人格。二是指能够调节和管理自己的情绪,有自我控制的能力,抗压抗打击能力和承受挫折的能力特别强。我们学院每一个部门的人,特别是老师,你们工作在教育的第一线,在和学生近距离接触的时候,一定要以正能量示人,不要负能量加身,不要带着负面情绪去工作。要有大度之量,爱生之情,淡定之心,平和之气,从容之态,如此才能培养出人格健全的学生。

我们正处在一个复杂而又不断变化的洪流之中,在这样的历史大背景下,必然是困难重重,很多人就此迷失了方向,忘掉初心。因此,积极的心理建设就显得特别重要。不论组织、个人或是家庭,都应该具备积极的心理素质,如果每个人都有阳光积极乐观的心态面对挫折和失败,将负面情绪转换成正面能量,对个人、家庭和组织都是良性循环和健康的有机体。我们学院开设心理学课程,就是希望让人们中国竞彩网的了解心理健康,从积极地一面看待问题,这样一个能让个人、家庭、组织和社会多方受惠的举动,我们自然是何乐而不为。

我们学院从2006年开始建设到现在已经走过了十年的光阴,学院的发展和进步有目共睹,学院的文化已经在学院慢慢地扎根、发芽、开花、结果,为学院升本创造了条件。目前升本工作已经启动。这是学院的百年大计,人心所向。从现在到明年,我们将引进中国竞彩网优秀的老教授和年轻教师。对在座的教职工,我的希望是,要起到表率作用,从我做起,通过自己在学院的亲身体会传播正能量,形成良好的学院风气,给新加入我们学校的老教授和年轻教师一个好印象和好榜样,让他们感知到我们积极向上的心态和学院文化的魅力。

路漫漫兮其修远兮,希望我们全院师生一起凝神聚力,同向而行,做学院文化和办学理念模范的践行者。

今天就讲这么多,不妥之处,敬请批评指正。

谢谢大家!


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